P&P 2010: January 2011

Friday, January 28, 2011

Minggu 4 ( 24hb – 28hb Jan 2011 )

MATA PELAJARAN :EKONOMI STPM

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	24hb Jan 2011 Isnin 11.30 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Melengkapkan latihan tambahan dari buku latihan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar cuba melengkapkan latihan tambahan dengan bantuan dan perbincangan dalam kelas.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	25hb Jan 2011 Selasa 09.45 – 10.55 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Perhimpunan Tingkatan Enam dijalankan.
AKTIVITI
CATATAN / REFLEKSI

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	25hb Jan 2011 Selasa 12.05 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 Teori Permintaan dan Perlakuan Pengguna. Pengenalan Di akhir P&P, pelajar dapat: Memahami maksud utiliti pengguna dan pendekatan yang berkaitan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat memahami definisi utiliti pengguna dan pendekatan utiliti yang mengukur utiliti.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	26hb Jan 2011 Rabu 12.05 – 12.40 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 Teori Permintaan dan Perlakuan Pengguna. Pengenalan Di akhir P&P, pelajar dapat: Memahami maksud utiliti pengguna dan pendekatan yang berkaitan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat memahami definisi utiliti pengguna dan pendekatan utiliti yang mengukur utiliti.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	28hb Jan 2011 Jumaat 08.15 – 09.25 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 Teori Permintaan dan Perlakuan Pengguna. Pendekatan utiliti kardinal Di akhir P&P, pelajar dapat: Memahami konsep jumlah utiliti dan utiliti sut. Menunjukkan kepuasan maksimum dicapai dalam kes memilih 1 jenis barang.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat membuat pengiraan untuk jumlah utiliti dan utiliti sut, serta pencapaiann kepuasan maksimum dengan keluk jumlah utiliti dan utiliti sut.

TARIKH

HARI

MASA

TINGKATAN

28hb Jan 2011

Jumaat

09.40 – 10.40

6AK2

TAJUK

SUB-TAJUK

OBJEKTIF

Bab 4 Teori Permintaan dan Perlakuan Pengguna.

Pendekatan utiliti kardinal

Di akhir P&P, pelajar dapat:

Memahami konsep jumlah utiliti dan utiliti sut.
Menunjukkan kepuasan maksimum dicapai dalam kes memilih 1 jenis barang.

AKTIVITI

Perbincangan

CATATAN / REFLEKSI

Pelajar dapat membuat pengiraan untuk jumlah utiliti dan utiliti sut, serta pencapaiann kepuasan maksimum dengan keluk jumlah utiliti dan utiliti sut.

Friday, January 21, 2011

Minggu 3( 17hb – 21hb Jan 2011 )

MATA PELAJARAN :EKONOMI STPM

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	17hb Jan 2011 Isnin 11.30 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan subsidi terhadap harga, output dan beban subsidi. Menerangkan hubungan antara beban subsidi dengan keanjalan permintaan
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan beban subsidi melalui gambar rajah dengan keanjalan permintaan yang berlainan.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	18hb Jan 2011 Selasa 09.45 – 10.55 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan subsidi terhadap harga, output dan beban subsidi. Menerangkan hubungan antara beban subsidi dengan keanjalan permintaan
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan beban subsidi melalui gambar rajah dengan keanjalan permintaan yang berlainan.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	18hb Jan 2011 Selasa 12.05 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan subsidi terhadap harga, output dan beban subsidi. Menerangkan hubungan antara beban subsidi dengan keanjalan permintaan
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan beban subsidi melalui gambar rajah dengan keanjalan permintaan yang berlainan.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	19hb Jan 2011 Rabu 12.05 – 12.40 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan subsidi terhadap harga, output dan beban subsidi. Menerangkan hubungan antara beban subsidi dengan keanjalan permintaan
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan beban subsidi melalui gambar rajah dengan keanjalan permintaan yang berlainan.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	21hb Jan 2011 Jumaat 08.15 – 09.25 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan subsidi terhadap harga, output dan beban subsidi. Menerangkan hubungan antara beban subsidi dengan keanjalan penawaran.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan beban subsidi melalui gambar rajah dengan keanjalan penawaran yang berlainan.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	21hb Jan 2011 Jumaat 09.40 – 10.40 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan subsidi terhadap harga, output dan beban subsidi. Menerangkan hubungan antara beban subsidi dengan keanjalan penawaran.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesan beban subsidi melalui gambar rajah dengan keanjalan penawaran yang berlainan.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	22hb Jan 2011 Sabtu ( Gantian hari Isnin) 10.40 – 11.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Melengkapkan latihan akhir topik.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar melengkapkan latihan akhir topik dan membuat catatan tambahan untuk jawapan yang dibincang.

Minggu 2( 10hb – 14hb Jan 2011 )

MATA PELAJARAN :EKONOMI STPM

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	10hb Jan 2011 Isnin 11.30 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan cukai terhadap harga, output dan beban cukai dengan keanjalan permintaan yang berlainan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesankan beban cukai melalui gambar rajah yang mempunyai keanjalan permintaan yang berlainan

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	11hb Jan 2011 Selasa 09.45 – 10.55 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan cukai terhadap harga, output dan beban cukai dengan keanjalan permintaan yang berlainan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesankan beban cukai melalui gambar rajah yang mempunyai keanjalan permintaan yang berlainan

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	11hb Jan 2011 Selasa 12.05 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan cukai terhadap harga, output dan beban cukai dengan keanjalan permintaan yang berlainan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesankan beban cukai melalui gambar rajah yang mempunyai keanjalan permintaan yang berlainan

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	12hb Jan 2011 Rabu 12.05 – 12.40 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan cukai terhadap harga, output dan beban cukai dengan keanjalan permintaan yang berlainan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesankan beban cukai melalui gambar rajah yang mempunyai keanjalan permintaan yang berlainan

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	14hb Jan 2011 Jumaat 08.15 – 09.25 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan cukai terhadap harga, output dan beban cukai dengan keanjalan penawaran yang berlainan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesankan beban cukai melalui gambar rajah yang mempunyai keanjalan penawaran yang berlainan

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	14hb Jan 2011 Jumaat 09.40 – 10.40 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 4 keanjalan permintaan dan keanjalan penawaran Pencukaian dan subsidi Di akhir P&P, pelajar dapat: Menerangkan kesan cukai terhadap harga, output dan beban cukai dengan keanjalan penawaran yang berlainan.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat mengesankan beban cukai melalui gambar rajah yang mempunyai keanjalan penawaran yang berlainan

Minggu 1( 3hb – 7hb Jan 2011 )

MATA PELAJARAN :EKONOMI STPM

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	3hb Jan 2011 Isnin 11.30 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Sukatan pelajaran tahun lepas. Ulangkaji Di akhir P&P, pelajar dapat: membuat ulangkaji tentang pelajaran tahun lepas.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar membuat latihan ulangkaji.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	4hb Jan 2011 Selasa 09.45 – 10.55 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Sukatan pelajaran tahun lepas. Ulangkaji Di akhir P&P, pelajar dapat: membuat ulangkaji tentang pelajaran tahun lepas.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar membuat latihan ulangkaji.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	4hb Jan 2011 Selasa 12.05 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Sukatan pelajaran tahun lepas. Ulangkaji Di akhir P&P, pelajar dapat: membuat ulangkaji tentang pelajaran tahun lepas.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar membuat latihan ulangkaji.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	5hb Jan 2011 Rabu 12.05 – 12.40 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Sukatan pelajaran tahun lepas. Ulangkaji Di akhir P&P, pelajar dapat: membuat ulangkaji tentang pelajaran tahun lepas.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar membuat latihan ulangkaji.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	7hb Jan 2011 Jumaat 08.15 – 09.25 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Sukatan pelajaran tahun lepas. Ulangkaji Di akhir P&P, pelajar dapat: membuat ulangkaji tentang pelajaran tahun lepas.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar membuat latihan ulangkaji.

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	7hb Jan 2011 Jumaat 09.40 – 10.40 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Sukatan pelajaran tahun lepas. Ulangkaji Di akhir P&P, pelajar dapat: membuat ulangkaji tentang pelajaran tahun lepas.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar membuat latihan ulangkaji.