Minggu 27 (4hb – 8hb Julai 2011 )

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	4hb Julai 2011 Isnin 08.15 – 09.25 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Bab 9 Persaingan tak sempurna. Penentuan output keseimbangan dan pasaran persaingan bermonopoli. Di akhir P&P, pelajar akan dapat: Menentukan output keseimbangan jangka pendek dengan menggunakan gambar rajah. Membezakan tiga keadaan keseimbangan bagi pasaran persaingan bermonopoli.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menentakan output keseimbangan jangka pendek dan membezakan tiga keadaan keseimbangan tersebut.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	4hb Julai 2011 Isnin 09.45 – 10.55 4S4
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Topik 3 Isi rumah sebagai pengguna. 3.1 Isi rumah Di akhir P&P, pelajar akan dapat : Memahami maksud, peranan dan objektif isi rumah.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar dalam menyatakan peranan dan objektif isi rumah.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	4hb Julai 2011 Isnin 11.30 – 12.40 4S5
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Topik 3 Isi rumah sebagai pengguna. 3.1 Isi rumah Di akhir P&P, pelajar akan dapat : Memahami maksud, peranan dan objektif isi rumah.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar dalam menyatakan peranan dan objektif isi rumah.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	5hb Julai 2011 Selasa 07.05 – 08.15 6RK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 3 Permintaan, penawaran dan keseimbangan pasaran. Permintaan Di akhir P&P, pelajar dapat Mendefinisikan permintaan dan menerangkan hukum permintaan. Menerangkan hubungan antara harga dengan kuantiti diminta melalui jadual.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menerangkan definisi permintaan dan hukum permintaan serta hubungan antara harga dengan kuantiti diminta melalui jadual.

 

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	5hb Julai 2011 Selasa 08.15 – 09.25 6RK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 3 Permintaan, penawaran dan keseimbangan pasaran. Permintaan Di akhir P&P, pelajar dapat Mendefinisikan permintaan dan menerangkan hukum permintaan. Menerangkan hubungan antara harga dengan kuantiti diminta melalui jadual.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menerangkan definisi permintaan dan hukum permintaan serta hubungan antara harga dengan kuantiti diminta melalui jadual.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	5hb Julai 2011 Selasa 11.30 – 12.40 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 9 Pasaran Tak sempurna Pasaran persaingan bermonopoli – persaingan bukan harga. Di akhir P&P, pelajar akan dapat: Mendefinisikan persaingan bukan harga. Menerangkan jenis persaingan bukan harga.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat memahami jenis-jenis persaingan bukan harga yang dijalankan oleh pasaran bermonopoli.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	6hb Julai 2011 Rabu 07.05 – 08.15 4S4
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Topik 3 Isi rumah sebagai pengguna. 3.2 Permintaan Di akhir P&P, pelajar akan dapat : Menerangkan maksud permintaan dan hukum permintaan. Menyatakan tindak balas pengguna apabila harga berubah.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar dalam menyatakan tindak balas pengguna apabila harga berubah.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	6hb Julai 2011 Rabu 08.15 – 09.25 6AK2
TAJUK SUB-TAJUK   OBJEKTIF	Bab 9 Pasaran Tak sempurna Pasaran persaingan bermonopoli – persaingan bukan harga. Di akhir P&P, pelajar akan dapat: Mendefinisikan persaingan bukan harga. Menerangkan jenis persaingan bukan harga.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat memahami jenis-jenis persaingan bukan harga yang dijalankan oleh pasaran bermonopoli.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	7hb Julai 2011 Khamis 08.15 – 09.25 4S5
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Topik 3 Isi rumah sebagai pengguna. 3.2 Permintaan Di akhir P&P, pelajar akan dapat : Menerangkan maksud permintaan dan hukum permintaan. Menyatakan tindak balas pengguna apabila harga berubah.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Semua pelajar dalam menyatakan tindak balas pengguna apabila harga berubah.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	7hb Julai 2011 Khamis 09.45 – 10.55 6RK2
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 3 Permintaan, penawaran dan keseimbangan pasaran. Permintaan Di akhir P&P, pelajar dapat Membina keluk permintaan individu berdasarkan jadual.Di akhir P&P, pelajar dapat Mengaitkan KKP dengan masalah kekurangan, pilihan, kos lepas dan kecekapan ekonomi.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat membina keluk permintaan individu berdasarkan jadual.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	7hb Julai 2011 Khamis 10.55 – 12.05 6AK1
TAJUK SUB-TAJUK     OBJEKTIF	Bab 9 Persaingan tak sempurna. Kebaikan dan kelemahan pasaran persaingan bermonopoli Bandingakn pasaran persaingan bermonopoli, monopoli dan sempurna Di akhir P&P, pelajar akan dapat: Membincangkan kebaikan dan kelemahan pasaran persaingan bermonopoli. Membuat bandingkan di antara pasaran persaingan sempurna, monopoli dan bermonopoli.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat menghuraikan kebaikan dan kelemahan pasaran persaingan bermonopoli serta membuat perbandingan di antara tiga jenis pasaran yang telah dibelajari.

 

TARIKH HARI MASA TINGKATAN	8hb Julai 2011 Jumaat 07.05 – 08.15 6RK1
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF	Bab 3 Permintaan, penawaran dan keseimbangan pasaran. Permintaan Di akhir P&P, pelajar dapat Membina keluk permintaan individu berdasarkan jadual.
AKTIVITI	Perbincangan
CATATAN / REFLEKSI	Pelajar dapat membina keluk permintaan individu berdasarkan jadual.